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父母如何训练孩子数学思维

2014-10-24 责任编辑:清泉 来源:闻康资讯网 收藏本文

我们都知道,在日常生活中是开发孩子思维最好的方式。其实,对于孩子的数学思维也是这样。那么日常生活中如何训练孩子数学思维?母婴专家指出,日常生活中,常常问他一些小问题,可以开拓孩子的数学思维。

孩子数学思维训练一问 物体有多少

孩子建立数字的概念需要首先学习数与物的对应关系。在孩子数数时,要让他指着要数的物体一个一个地按顺序点数。另外,还要让孩子理解基数的概念,即:顺序数下来的最后一个数字即是物体的数量。这个问题随时都可以问。数家中的人口,数水果,数玩具,数书等等。

孩子数学思维训练二问 哪个更大或更高

小孩子很喜欢把物体直接放在一起比大小高低的,因为这就像一个游戏。提问从简单开始,逐渐增加难度。比如,先可以比较两支笔、两个苹果、两本书,这些东西可以直接放在一起进行比较;然后比较门和笤帚哪个高,冰箱和凳子哪个高,这样的比较中有一件东西可以移动;然后再比较桌子和沙发,两个窗户等都不能移动的物体,要求孩子借助工具(常规的测量工具:尺子,或非常规的测量工具:绳子、铅笔、凳子等)进行测量比较。

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