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五大方法教宝宝拒绝“诱惑”

2014-12-25 责任编辑:刘梦雪 来源:闻康资讯网 收藏本文

随着社会的发展和生活的转变,日常生活中总是会有很多的风气,也有很多的诱惑。对于一片空白的孩子来说,一切都是新鲜的事物,因此孩子在这个环境下总是会控制不住自己,那么在这种情况下,如何来教宝宝拒绝外来的诱惑呢?

1、父母要为宝贝做出榜样

培养宝贝的自制力,并非父母口头上讲道理就行,应具体教他。例如,带宝贝去商场购物时,抗诱惑力差的宝贝见了玲琅满目的商品,可能会对父母提出不合理的要求。

父母应该帮助宝贝明白哪些要求是合理的(哪些东西是可以买的),哪些是不合理的,设法纠正宝贝见什么要什么的不良习惯,养成宝贝不为外物所动的自制力。宝贝经过一次次的“失望”,自制力就会逐渐提高。

2、日常生活中训练孩子的控制力

在日常生活中对宝贝要有明确的要求,例如,要求孩子饭前便后要洗手,吃饭时不撒饭粒,摔倒了不哭等。这些都能潜移默化地帮助宝贝更加自制。

3、运用社会认知提示法

社会认知提示法是指在社会性认识(如人际关系、行为规范、道德法律等)上给宝贝以提示和教育,使宝贝能够时刻想到他应该遵守的社会规范或行为准则。

例如带宝贝去超市,为防止宝贝见到自己喜欢的东西就想要,我们就可以在超市门口对宝贝进行提示:“咱们说好了啊,你的东西已经很多了,今天我什么都不给你买,你只看看就行了。假如你看上了什么东西,回家后咱们好好商量一下再来买。”

当然,运用社会认知提示法最好“提示在先,奖评在后”,如果宝贝做得好,就可以给予精神或物质上的奖励;做得不好,要对其进行分析和批评,对于稍大的宝贝还可给予适当的惩罚。

4、通过趣味游戏训练宝贝的自制力

趣味游戏是宝贝特别喜欢的活动。而趣味游戏本身具有一定的规则性,经常开展趣味游戏,可以使宝贝不断得到抗诱惑锻炼的机会,自制力得到明显的发展。例如通过玩“我们都是木头人”和“我是雕像”等活动,可以培养宝贝遵守游戏规则,提高宝贝的自我控制能力。

5、创设情境,进行抗诱惑训练

方法1:宝贝弹琴前,父母对他说:“今天,我买了一本你特别喜欢看的《米老鼠》,你弹完琴,才能看。”待宝贝弹琴时,父母拿出书,故意放在钢琴上。

方法2:有客人来访,父母将宝贝喜欢吃的糖果、洗净的水果等摆在餐桌上,告诉宝贝:“现在不能吃,等客人来了才能吃。”如果宝贝做到自制时,应给予表扬或让他得到满足。

其实小编觉得最好的方法就是让自己的孩子有良好的自制力,当然,这个不是孩子以出生就具备的品质,而是后期父母的教育,所以当孩子拥有了自制力之后,父母就不用再担心孩子总是不能专心了,也就能拒绝外界所带来的诱惑了。

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